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So lese ich in der Grundschule

einfache Strategien zum besseren Textverständnis
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Medienkennzeichen: J Sachbücher / 6-9 J
Jahr: 2010
Verlag: Mannheim, Bibliographisches Institut
Reihe: Duden
Mediengruppe: Kinder- u. Jugendlit
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Standorte: 4.3 So Schule / Kindersachbücher / Ebene 1 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Dieses Übungsbuch mit Lösungen hilft Grundschülern, Texte besser zu verstehen und die Lesekompetenz zu steigern. Es ist in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt und kann eingesetzt werden, sobald das Kind über eine grundlegende Lesefähigkeit verfügt. Vermittelt werden einfache Lesestrategien.

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Details

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Medienkennzeichen: J Sachbücher / 6-9 J
Jahr: 2010
Verlag: Mannheim, Bibliographisches Institut
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 4.3, Schule
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Schülerhilfe
ISBN: 978-3-411-73901-1
Beschreibung: 79 S. : zahlr. Ill. (farb.), Notenbeisp.
Reihe: Duden
Schlagwörter: Deutsch <2. Klasse>; Lesen; Deutsch <3. Klasse>; Lesen lernen; Leseverständnis
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Eichhoff, Helga; Schmidt, Sandra [Ill.]
Fußnote: [Autoren: Helga Eichhoff, Nicola Kiwitt, Simone Straub ... Ill.: Sandra Schmidt, Vera Schmidt]
Mediengruppe: Kinder- u. Jugendlit